Criação e métodos de cursos

Um curso funciona quando as pessoas o concluem e conseguem fazer algo que não conseguiam antes. Esta seção trata de como chegar lá: transformar manuais, PDFs e apresentações de slides em lições estruturadas, escrever objetivos e perguntas de questionário que testem a compreensão em vez da memória, e usar microaprendizagem, cenários e elementos de jogo onde ajudam. Também aborda a adaptação de conteúdo para celulares, vários idiomas e áudio, e o lado prático da produção — quanto tempo um curso deve durar, como mantê-lo atualizado quando os procedimentos mudam, como reutilizar material existente e quando exportá-lo como um pacote SCORM. Guias passo a passo mostram todo o caminho desde um documento até um curso publicado.